干湿球湿度计对照表哪位给一下
温度表读数要准确到0.1℃。温度在0℃以下时，应加负号（“-”）。读数记入观测簿相应栏内，并按所附检定证进行器差订正。如示度超过检定证范围，则以该检定证所列的最高（或最低）温度值的订正值进行订正。
温度表读数时应注意：
① 观测时必须保持视线和红色酒精柱（或水银柱）顶端齐平，以避免视差。
② 读数动作要迅速，力求敏捷，不要对着温度表呼吸，尽量缩短停留时间，并且勿使头、手和灯接近球部，以避免影响温度示度。
③ 注意复读，以避免发生误读或颠倒零上、零下的差错。
溶冰观测
当湿球纱布冻结后，应及时从室内带一杯蒸馏水对湿球纱布进行溶冰，待纱布变软后，在球下部2-3mm处剪断，然后把湿球温度表下的水杯从百叶箱内取走，以防水杯冻裂。
气温在-10.0℃或以上湿球纱布结冰时，观测前须进行湿球溶冰。溶冰用的水温不可过高，相当于室内温度，能将湿球冰层溶化即可。将湿球球部浸入水杯中把纱布充分浸透，使冰层完全溶化。从湿球温度示值的变化情况可判断冰层是否完全溶化，如果示度很快上升到0℃，稍停一会再向上升，就表示冰已溶化。然后把水杯移开，用杯沿将聚集在纱布头的水滴除去。
掌握好溶冰时间是很重要的，可参照下述情况灵活掌握：
当风速、湿度正常时，在观测前30分钟左右进行；湿度很小，风速很大时，在观测前20分钟以内进行；湿度很大，风速很小时，要在观测前50分钟左右进行。
若每小时一次温、湿度观测，在冬季里湿度大、风速小的情况下，由于冰面蒸发很小，溶冰一次，可进行几次观测，不必一小时溶冰一次，否则容易造成湿球示值不稳定。具体可多长时间溶冰一次，由各站根据天气情况具体掌握，但站内应当统一。
读取干湿球温度表的示值时，须先看湿球示度是否稳定，达到稳定不变时才能进行读数和记录。在记录后，用铅笔侧棱试试纱布软硬，了解湿球纱布是否冻结。如已冻结，应在湿球读数右上角记录结冰符号“B”；如未冻结则不记。若湿球示度不稳定，不论是从零下上升到零度，还是从零度继续下降，说明是溶冰不恰当，湿球不能读数，只记录干球温度。若在定时观测正点前湿球温度能够稳定，则需补测干、湿球温度值，并用此值作为气温和湿度的正式记录；若定时观测正点前湿球温度仍不能稳定，则相对湿度改用毛发湿度表或湿度计测定（需按规定作相应订正），水汽压、温度用干球温度和相对湿度计算得到；如发湿度表（计）或按规定冬季不需要编制订正图的气象站，应在正点后补测干、湿球温度，记在观测簿该时栏上面空白处，只作计算湿度用，这次湿球温度不抄入气表（该栏记“—”），而温度的正式记录仍以第一次干球温度为准。
低温情况下的观测
气温在-10.0℃以下时，停止观测湿球温度，改用毛发湿度表或湿度计测定湿度。但在冬季偶有几次气温低于-10.0℃的地区，仍可用干、湿球温度表进行观测。
气温在-36.0℃以下，接近水银凝固点（-38.9℃）时，改用酒精温度表观测气温。酒精温度表应按干球温度表的安装要求事先悬挂在干球温度表旁边。如果没有备用的酒精温度表，则可用最低温度表酒精柱的示度来测定空气温度。
在非结冰季节湿度很大或有雾时，湿球温度偶有略高于干球温度的现象（指经仪器差订正后的数值），这时湿球温度应作为与干球温度相同，进行湿度计算。
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小宝宝的第一本绘本，有什么好的推荐吗
不得不说现在家长都特别重视孩子的阅读了，对于从什么时候开始？怎么选择绘本？怎么读？这些问题都比较迷茫，茫茫书海不知道从哪里下手，我以前也是这样的，也走了许多弯路交了许多学费，下面是我总结的一些小经验，怎么选择绘本，分享给大家：
一、对绘本0认识的妈妈，面对网络上流传的花花绿绿的书单，无从下手，怎么破？
我的建议是筛选出推荐频率最高的10-20本，一一试读，自己感受一下这本绘本，如果感觉不错，拿下，感觉不知道讲什么，放弃。然后反复地和宝宝一起读你选出来的书，直到你找到了宝宝的兴趣点或者宝宝对书这个东西有感觉了，可以慢慢地半个月或者一个月增加一本新书。
在1岁之前，绘本可以重质不重量，可以反复反复反复地阅读几本经典的，反复反复再反复阅读比读很多本绘本更重要。不断地重复，宝宝才能从中学习到语言，知道后面发生什么，这会让宝宝对读书更有兴趣的。
有没有发现，新书对于宝宝来说需要一段时间才能接受或者根本不接受，宝宝跟书不熟。
分享一下我家宝宝怎么喜欢上绘本的，冬天有段时间我们这里几乎天天零下5、6度不出门，于是大概一个星期里都和宝宝窝在家里，每天上午、下午、晚上都给他读绘本，就这样读了一个星期，他爱上了阅读。。。。
所以重复对于小宝宝来说是很重要的
而且想说一下的是，刚开始很多妈妈都喜欢根据书单来选书，我也很喜欢看书单，书单可以做参考，但是书单一定不能作为选书的标准。按照书单买买买的结果只能是花了很多钱到最后也许会碰到宝宝喜欢的书但是妈妈肯定还是不了解绘本是个什么鬼的。。其实做足功课，凡事多想个为什么，为什么这本书会这么受欢迎？这本书适合我家宝宝吗？了解多了，选书会变得更容易，因为了解，才能选到合适的书。
二、选书要适应当下月龄宝宝的成长发育规律。
如果给个2岁的娃一本翻翻书，一遍机关全摸透，可能就不喜欢看了。如果给6个月的娃一本翻翻书，娃也不知道去找机关。
我们都知道，新生儿的视力很弱，而且在两个月以前，宝宝的世界颜色构成是很简单的，TA不太能辨别不同颜色之间的区别。
0 到 3 个月的宝宝喜欢曲线胜过直线，喜欢对比强烈的颜色胜 过平淡的颜色，喜欢三维的图像胜过二维的图像，喜欢人的 脸胜过普通的图片，所以市面上一些激发宝宝视觉的图卡， 这个时候是非常适合的。不需要多余的书。
4 到 6 个月的宝宝开始对声音感兴趣，尤其是象声词，噗噗噗、哗啦啦、噜等等，可以买一些拉拉布书和尾巴书。不怕撕咬，也不怕口水啃。封面和封底有响纸，沙沙的响，吸引注意力，而且这个时候，其实并不能看懂什么，但翻书的动作和书上色彩的刺激对宝宝而言很重要。这是早期养成阅读习惯的开始。
6 到 8 个月的宝宝，跟之前比起来，智力发育进入了一个新的 高峰，他们开始对词语的含义有了兴趣，开始能够慢慢的理 解一些简单词语的含义，比如爸爸、妈妈、不行等。这正是开始熟练运用手部撕撕扯扯的时候，可以引入触摸书、翻翻书。这些可以增加阅读过程中的趣味性，也能刺激宝宝感官的进一步发育。
9-12个月就可以买洞洞书。一是，这个时期，娃都非常喜欢用小手抠东西，洞洞书能满足娃的基本需求。二是，这个时期，娃会很擅长发现精细微小的东西，很好奇，就能很好满足娃探索的。
13个月之后各种材质，各种情节的绘本都可以引入了。但是还是要注意不要按照成人看书的标准去选择，我看过一本书上说，“小孩子阅读绘本的和大人阅读绘本的是不同的。识字的大人打开绘本，虽然第一眼看到的是图画，但是他们图画的是十分草率的，直接跳去看文字，从文字了解图画。但是对于孩子来说，文字是没有意义的符号，所以他们会直接进入图画世界，从图画去了解整个绘本故事。” 例如晚安大猩猩这本书，字很少吧，大人只知道是管理员和动物说晚安的，就几个字不知有什么好读，而宝宝们却异常的喜欢，对吧。
两岁之前的孩子，都可以选择图大、背景颜色单纯的绘本，比如小鼠波波，米菲绘本，Petr Horacek 的书色彩艳丽，也是不错的选择；而三四岁的孩子，开始对故事情节感兴趣，那么可以选择有故事情节的绘本，比如宫西达也的恐龙系列绘本，卡梅拉的故事。
妈妈们有没发现，其实1岁之前宝宝对于绘本是没有概念的，吸引他们的都是一些有【机关】的书。这个阶段我们需要做的就是培养她们对书的兴趣，让他们认识到书是很有趣的一种东西，是生活中不可或缺的一种东西
念书给1岁之前宝宝听，或许他是喜欢你的声音所以安静地坐下来听了，或许是他正好看到了书中那幅吸引他的图，但是如果没有好好的听，到处爬，也不要泄气，是正常的。2岁之前小孩子专注力都是无意识的。
三、根据孩子当下的喜好，要注重满足宝宝兴趣爱好来选择绘本
孩子的喜好，在不同的阶段会有所不同，而只有家长最了解自己孩子的喜好，根据孩子当下的喜好，选择相关主题的绘本，孩子一定会感兴趣。比如最近带宝宝上街的时候他看到公车或卡车的时候他会莫名的兴奋狂欢，我就可以买车主题的绘本或者引导他阅读已经买了但以前不太感冒的车主题的绘本了。
四、还有根据绘本的主题选择。
三四岁的孩子，可以选择与生活相关的绘本；而六岁以上的孩子，适合的题材就更多了，甚至可以读战争题材的绘本。男生喜欢交通工具，例如托马斯系列；女生喜欢公主题材，例如芭蕾舞精灵安吉莉娜，获得荷兰银铅笔奖的《小公主》。
大宝宝的部分我还在摸索，没有太多可分享。欢迎大宝宝的妈妈多分享大宝宝的选书心得哟。
最后推荐两本书给妈妈们：《骑鲸之旅》和《幸福的种子》非常好的两本亲子阅读类型书。
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